摘要：根据教育部最新的研究成果，认为体育学科核心素养主要包括以下五个方面：即唯物史观、时空观念、体育实证、体育解释和家国情怀。这是我们小学体育教学应该培养学生，使之具备的五项基本素养。是小学体育教学的核心目标。
全国教育科学“十三五”规划课题成果公示